El Departamento de Orientación lo constituye un equipo multidisciplinar y está compuesto por distintos profesionales, una Psicóloga especialista en Orientación Educativa, una Maestra en Pedagogía Terapéutica y Personal Técnico en Integración Social. Estos profesionales tienen como función participar en la planificación y desarrollo de las actuaciones que se organicen en el centro para atender a la diversidad del alumnado tanto en lo que se refiere a su capacidad de aprendizaje, a sus intereses y motivaciones, como a las diferencias que entre ellos puedan darse debido a su origen social o cultural favoreciendo su desarrollo personal, social y afectivo.
Nuestro departamento cuenta con aula de apoyo a la integración, en el que se trabaja la integración del alumnado con necesidades educativas especiales (NEE) y en la que podemos atender a todo el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE) respondiendo a la diversidad, y adaptándonos a las diferencias del alumnado, y a los ritmos de aprendizaje de éstos.
Para llevar a cabo estos objetivos se trabaja conjuntamente de manera coordinada con el equipo docente de todos los niveles, Infantil, Primaria y Secundaria estableciendo una continuidad en el proceso de aprendizaje del alumnado a lo largo de su etapa escolar.
El Departamento de Orientación lo constituye un equipo multidisciplinar y está compuesto por distintos profesionales, una Psicóloga especialista en Orientación Educativa, una Maestra en Pedagogía Terapéutica y Personal Técnico en Integración Social. Estos profesionales tienen como función participar en la planificación y desarrollo de las actuaciones que se organicen en el centro para atender a la diversidad del alumnado tanto en lo que se refiere a su capacidad de aprendizaje, a sus intereses y motivaciones, como a las diferencias que entre ellos puedan darse debido a su origen social o cultural favoreciendo su desarrollo personal, social y afectivo.
Nuestro departamento cuenta con aula de apoyo a la integración, en el que se trabaja la integración del alumnado con necesidades educativas especiales (NEE) y en la que podemos atender a todo el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE) respondiendo a la diversidad, y adaptándonos a las diferencias del alumnado, y a los ritmos de aprendizaje de éstos.
Para llevar a cabo estos objetivos se trabaja conjuntamente de manera coordinada con el equipo docente de todos los niveles, Infantil, Primaria y Secundaria estableciendo una continuidad en el proceso de aprendizaje del alumnado a lo largo de su etapa escolar.
Nuestro centro ha pasado a ser colegio embajador de Zenit Profesional, una herramienta social que permite a nuestros estudiantes de 4º ESO, 1º y 2º de bachillerato conectarse con mentores profesionales para conocer su profesión de futuro antes de elegir los estudios superiores.
La herramienta da solución a 3 aspectos fundamentales:
1. Evitar el abandono escolar. Tomando como referencia el informe Dream Jobs de la OCDE, que aconseja que si un estudiante conoce su profesión de futuro tiene muchas más probabilidades de no abandonar.
2. Igualdad. Ayudando a que las chicas a que puedan conocer mentoras que lideran profesiones STEM, y las consideren como una oportunidad real para su futuro profesional.
3. Formación Profesional. Para todos los estudiantes, pero en especial para las chicas, para que conozcan las profesiones a las que se podrán dedicar y que se accede mediante la formación profesional.
Para más información: https://youtu.be/uIgl7Og7qLU
El servicio de aula matinal está diseñado para que las familias puedan conciliar su vida familiar y laboral o que por cualquier otra circunstancia requieran de esta prestación.
El horario del aula matinal es de lunes a jueves de 7:30 h. a 9:30 h. y viernes de 7:30h. a 9:00h coincidiendo con el comienzo de las clases. Este servicio se ofrece a todo el alumnado de Educación Infantil y Primaria.
Los monitores de aula matinal, además de la supervisión del alumnado, elaboran actividades lúdicas y formativas en consonancia con la edad y las necesidades de cada alumno/a. Algunas de ellas son:
También, durante el aula matinal existe la posibilidad de que el alumnado que lo desee desayune dentro de este horario, con alimentos que traigan de casa.
PRECIOS:
– Aula matinal 7:30 a 9:30h.
– Aula matinal 8:30 a 9:30h.
Deporte por excelencia del centro, diseñado para una mejora en la coordinación oculomanual y el comienzo del uso del implemento. Dentro de este deporte contamos con un equipo de competición, actualmente en 2º división nacional.
Actividad que proporcionará relax y tranquilidad donde los alumnos/as conocerán los diferentes estilos, materiales y técnicas. Comenzando a crear sus propias obras de arte.
Actividad destinada a los amantes del balón, donde se trabajan cualidades como la atención, la concentración, la percepción espacio-temporal y la coordinación oculopedal. Siempre a través de juegos y actividades lúdicas con el balón como principal protagonista.
Es un deporte que consiste en deslizarse sobre una superficie regular mediante unos patines colocados en los pies. El patinaje es conocido como un deporte aeróbico porque requiere de ritmos constantes de oxígeno, pero también anaeróbico por la necesidad de explosión en un momento dado en las pruebas cortas.
Actividad orientada para alumnos/as de infantil y primaria y madres, en la cual comienzan a mover su cuerpo con una mejora de la condición física combinando la música con movimientos rítmicos destinados al desarrollo de las capacidades coordinativas y rítmicas. Aprenderán los elementos, movimientos, ejercicios y técnicas coreográficas propias de los diferentes bailes.
Actividad orientada a niños/as que pretenden realizar un deporte, el cual nos aporta unos beneficios en varios ámbitos; fundamentales para el desarrollo, tanto psicomotriz como cognitivo, consiguiendo un alto grado de nivel disciplinario, coordinativo, y
cualidades como el equilibrio y la elasticidad entre otros.
Actividad orientada a niños/as para descubrir nuevos deportes como el goalball, pinfubote, tiro con arco, juegos de paracaidas, etc. Los cuales nos aporta unos beneficios en varios ámbitos; fundamentales para el desarrollo, tanto psicomotriz como cognitivo, consiguiendo un alto grado de nivel disciplinario, coordinativo, y cualidades como el equilibrio, la elasticidad y la cooperación entre otros.
Mezcla armoniosa de ejercicio corporales y desarrollo de la expresividad corporal, flexibilidad y bailes a través del juego.
El entrenamiento funcional es un modelo de entrenamiento donde resaltan los siguientes objetivos (entre otros):
Actividad que hará trabajar la imaginación y despertará el ingenio de nuestros alumnos a través de montajes con lego y aprender a programar. El futuro comienza con esta actividad.
Actividad lúdica basada en el aprendizaje de juegos tradicionales donde, además, se desarrolla la imaginación y creación de nuevos juegos.
El servicio de comedor del colegio es ofrecido por la empresa SERAL.
Nuestro centro es Cocina Central, por lo que los alimentos son elaborados en las instalaciones del propio centro.
Nuestros menús son elaborados de forma artesanal y casera, bajo la supervisión del Departamento de Nutrición.
PRECIOS DE COMEDOR:
– 111,50 € (septiembre, diciembre, enero, marzo y junio).
– 145,00 € (octubre, noviembre, febrero, abril y mayo).
– 9,00 € (1 día).
También disponemos de servicio de comedor de cesta en el que la familia trae la comida y todo lo necesario para comer.
PRECIOS DEL COMEDOR DE CESTA:
– 46,00 € (septiembre, diciembre, enero, marzo y junio).
– 59,00 € (octubre, noviembre, febrero, abril y mayo).
– 4,25 € (1 día).